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父母怎么样合理的利用“优质时间”

   日期:2024-06-06     来源:www.ydg4.com    浏览:500    
文章简介:伴随式教育对于增进父母和孩子之间的感情,塑造健康的儿童心理至关要紧。但对于天天忙碌的父母而言,怎么样兼顾工作与家庭教育?专家表示,要合理的利用“优质时间”,用参与式的家庭活动拓展好伴随式教育。

 

伴随式教育对于增进父母和孩子之间的感情,塑造健康的儿童心理至关要紧。但对于天天忙碌的父母而言,怎么样兼顾工作与家庭教育?专家表示,要合理的利用“优质时间”,用参与式的家庭活动拓展好伴随式教育。

清华大学积极心理学研究中心研究员安妮在重庆举行的“家庭教育流动学校”暨“父母学校示范校”骨干培训机构上说,在孩子的成长中,父母的伴随是非常重要的一部分。一段没伴随的亲子关系总是会导致后天爸爸妈妈与孩子交流的障碍。

安妮说,“优质时间”是指在那一刻,父母全身心地和孩子在一块,与他们聊天、玩耍,就算天天只有15分钟。“父母可能没办法做到很久的伴随,但应该能做到一段时间专注的伴随。”她说,不少父母以为孩子玩玩具,自己坐在旁边看电视就是伴随了,如此的做法是不对的,即便再忙,也要拿出一些需要做的事让孩子一同参与。譬如家务、采购,父母可以交代给孩子某个任务,让他们帮着洗菜,或是在超市货架上取某样产品。如此的互动不仅能够让孩子愉悦,也可以增加彼此的亲密感。

另外,专家觉得,父母的伴随式教育可以增加孩子对爱的理解和满足度,对于解决小孩子早恋等问题有非常大帮助,可以给孩子构建扎实的心理免疫力和强大的爱的基础。

 

 
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