不少初中三年级的孩子，由于学习的重压太大，致使孩子产生了不想上学的念头，有些孩子将来逃避学习，走上了沉迷手机的道路。父母要适当的引导孩子，告诉孩子玩手机的害处，不要让孩子过多的接触到手机，让孩子了解现阶段，是孩子应该学习的时候，不要让孩子有太多的时间去玩手机。
初中三年级孩子玩手机不想上学如何处置
1、和孩子交流
假如父母暴力干涉孩子手机问题，譬如和孩子约法三章，控制孩子玩手机，那样对于沉迷手机的孩子来讲，是绝对不会同意你的这种建议的。由于孩子在感觉你在“挑事”。父母可以选择，在孩子某次考试成绩明显降低的时候，以帮孩子找成绩降低缘由为契机，和孩子一块剖析成绩降低是什么原因，譬如考试的困难程度、学习技巧、上课专注力、手机问题等等，一块解决问题。
2、制定标准
找到手机问题后，父母就得和初中三年级孩子立规则。主要包含：什么时间玩，在哪儿玩，每次玩多少时间。大家可以让孩子自己先来拟定，假如孩子拟定的规则，比较合理，大家就要同意；假如孩子拟定的不合理，大家就和孩子一块讨论调整。让孩子有参与感，让孩子参与到我们的这个决策里面来，如此他更想同意规则，更想遵循。
3、多带孩子出去
初中三年级孩子精力充沛而又无处宣泄，目前无论是城市还是农村，智能手机几乎是每一个家庭必须具备，孩子又没其他事情打发课余时间，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会形成手机瘾。所以，父母应尽量地丰富孩子的课余生活，譬如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等。尽可能不要让孩子借玩手机打发时间，让孩子离得远远的手机。
4、让孩子了解手机的害处
初中三年级孩子之所以会沉迷，之所以天天夜晚关了灯都还悄悄的打游戏，那是由于游戏的设计粘度很高，同样换位考虑，特别是做父亲的，对游戏可能比较知道。成年人了解过度的玩游戏上瘾对身体、对生活或导致某些方面的影响，可是孩子他不了解，他只了解游戏好玩，有趣，打赢比赛了有收获感，爸爸妈妈应该告诉孩子关于风险方面的信息，让孩子掌握同意，慢慢改变，给孩子时间。
初中三年级孩子玩手机不想上学是什么原因
1、爸爸妈妈没用心的伴随孩子
在初中三年级孩子成长的过程中，爸爸妈妈的伴随是非常重要的。不过有些家庭处于种种缘由，爸爸妈妈不在孩子身边，会把孩子交给老人，或者是其他亲戚照顾，为了便捷与孩子联系，就会给孩子买手机。甚至有些爸爸妈妈忙于工作，为了不让孩子不打扰自己，便让孩子玩手机，导致了孩子沉迷手机不想上学的现象。
2、环境的影响
周围的人如爸爸妈妈，同学，朋友常常沉迷手机的，或许会容易影响到孩子的行为和价值判断。孩子会觉得凭什么其他人都可以不要念书玩手机，玩手机又快乐，大人玩手机还有薪资拿，他会错误觉得手机对将来的影响不大，进而不愿念书，从而产生不想上学的心理。
孩子不想上学在家每天玩手机如何解决
当孩子出现不想学习的状况在家休息的时候，爸爸妈妈却发现孩子整天都在玩手机，对于这样的情况，爸爸妈妈一定是很生气的。但，爸爸妈妈还是要控制好我们的情绪，要准时调整我们的心态，多多在学习上鼓励孩子，或者带他们外出，转移孩子的注意力。
孩子不想上学在家每天玩手机如何解决
1、提高认知思维
父母要帮孩子打造学习、作息、运动、手机互联网的规则意识。孩子不想上学在家玩手机，作息不规律，爸爸妈妈是不可以放纵不管的，接纳总是会让孩子更难回到学校。爸爸妈妈应该引导孩子天天正常的学习、正常作息，加上运动与合理地用手机时间，让孩子维持积极健康的生活状况。
2、多鼓励孩子
每一个人都爱听夸奖的话，包含孩子也是，多在学习上去鼓励孩子，夸奖孩子，不要太过在乎名次与分数，有一点点的进步，也值得去表彰，假如考得不好也不要去责骂和批评，安慰孩子，然后跟孩子一块查漏补缺，改正错误，这才是正确的做法！
3、爸爸妈妈要准时调整心态
当孩子进入青春期，即便在亲子关系融洽、爸爸妈妈很睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以减少全家人的生活水平。有的孩子的青春期相对平顺，有的孩子则特别不听话，可以闹得家里鸡犬不宁、天翻地覆。
如此的孩子对爸爸妈妈肯定是一个巨大的挑战，一旦处置不当，家庭就将进入危机期，面临“双输”的局面。青春期孩子的爸爸妈妈是最不好当的，常常“吃力不讨好”！面对孩子的巨变，大人必须要有充分的心理筹备，调整我们的心态，不可以孩子一叛逆自己就先沉不住气。
4、找准孩子不喜欢学习是什么原因
爸爸妈妈可以仔细想想孩子不想上学是什么原因，是所有学科都不喜欢学习，还是抵触某一个学科。若是抵触某一个学科的话，可以再剖析一下这一现象背后是什么原因，是由于不喜欢这一学科的老师，还是感觉这一学科的常识自己不感兴趣等，毕竟所有学科都不喜欢学是少数的孩子。
5、多带孩子外出游玩
父母要多想方法，让孩子可以转移注意力，不要每天玩手机，这个时候，带孩子外出游玩便是一个很好的选择。由于在外出的情境下，不合适孩子长期玩手机，慢慢的孩子便可摆脱手机的束缚了，而且可以让让孩子感受真的的世界。
加深亲子间的感情，让孩子多享受和爸爸妈妈一同玩耍的乐趣，当然爸爸妈妈带孩子运动也是非常不错的办法，让孩子训练了体质的同时再不沉迷于虚拟的手机屏幕中。
孩子不想上学在家每天玩手机是什么原因
1、孩子缺少自控能力
对于自己有兴趣的事，每一个成年人都非常难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候，爸爸妈妈喊停止，对他们来讲是很痛苦的。有时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟，所以停止你的催促，用亲子约定的方法来帮助孩子控制时间，增强时间观念。
2、孩子自己是什么原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习技巧不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的成效会变得更差，从而导致恶性循环。当爸爸妈妈老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后就会出现不想上学的情绪。
爸爸妈妈以身作则，正确引导孩子。爸爸妈妈是孩子的老师，不少孩子沉迷于手机，可能都是受爸爸妈妈影响，因此爸爸妈妈第一要做到以身作则，假如自己沉迷于手机，天天都拿着手机，孩子又如何会不依靠手机呢？因此爸爸妈妈要做好的示范，在孩子面前降低玩手机的机会。
当孩子厌学且每天玩手机时，以下是一些可能的方案：
控制游戏时间：拟定一个适当的游戏时间表，比如天天1-2小时，并确保孩子在游戏时间结束后不再继续玩。可以设置一些奖励机制，比如在完成学习任务或达到某些目的后，给予肯定的游戏时间作为奖励。
制定标准，限定用手机。父母可以和孩子一块交流交流，拟定手机用的规则。规则拟定要具体、明确，便于测量，相比“天天玩手机时间不可以太长”，“天天玩手机时间不可以超越1个小时”就更容易测量。
目的具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家显眼处。倘若孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，孩子为此哭闹，父母不可以妥协，允许孩子情绪的发泄，待孩子情绪稳定后跟孩子好好谈一下。
打造学习计划：帮助孩子打造明确的学习计划和目的，提升他们的学习动力和效率。可以一块拟定短期和长期目的，并鼓励孩子为达成这类目的而努力。
设定界限：明确设定手机的用法界限，比如在用餐和做家务时禁止用手机。同时，确保孩子在睡觉前将手机放在离得远远的床铺的地方，以防止影响睡眠。
丰富课余生活：安排丰富的课余活动，比如参加体育活动、阅念书籍、学习音乐等，以降低孩子对手机的依靠。
家庭支持：父母需要为孩子提供全方位的支持，包含情感上的支持和理解。在交流时维持冷静和耐心，防止过度指责或威胁，而是以理解的态度与孩子进行交流。
对于孩子的手机用，堵不如疏。父母智慧的教育，是化被动为主动，化不利为有利，如此才能让孩子更好地成长，更好地面对将来不确定的原因。
初中三年级孩子偷偷买手机父母如何处置
假如发现初中的学生偷买手机打游戏，最好的方法就是把他的手机没收。应该跟他讲一下道理，目前中学生学习是很重要的，不要偷偷玩手机，要把学习为重，想买手机也不要偷偷的买。等到你的学习任务完成了将来，也可以玩手机轻松一下，不需要偷偷摸摸的。
初中三年级孩子偷偷买手机父母如何处置
1、知道孩子行为背后是什么原因：孩子为何要偷偷买手机玩？是由于好奇心驱使，还是由于缺少父母的关注和伴随？还是说孩子有需要？知道孩子的行为缘由，可以更好地帮助孩子解决问题。
2、与孩子进行交流：父母应该与孩子进行交流，让孩子了解偷偷买手机的行为是不正确的，同时也要听取孩子的想法和建议，知道孩子的需要和心理状况。
3、打造手机互联网界限：父母可以拟定确的规矩，譬如规定孩子只能在特定的时间和地址用手机，或者规定孩子需要在父母的监管下用手机等。
4、适合的惩罚：父母可以给孩子适合的惩罚，譬如限制孩子用手机的时间，或者让孩子自己赚钱来支付手机成本等。
5、增加家庭互动：父母可以增加家庭互动，多伴随孩子，与孩子一块做有意义的事情，让孩子感觉到家庭的温暖和关爱，从而降低孩子对手机的依靠。
初中三年级学生爱玩手机父母如何教育
1、知道沉迷手机是什么原因，控制孩子玩手机的时间。倘若孩子整日抱着手机不放，那样手机中势必有吸引孩子的东西，譬如说游戏、小说、影视剧、追星等；譬如早恋了，正处于热恋期，期望时刻可以与他们腻歪谈天。所以，父母要知道孩子沉迷手机是什么原因，才能有针对性的去解决问题。互联网的年代，不让孩子触摸智能手机是不现实的，可是必须要控制时刻。
2、走近孩子的内心，知道孩子的真实需要。初中三年级孩子玩手机上瘾，父母应该去知道，去探寻，去尝试，找到孩子沉迷玩手机的真实缘由。有的孩子特别喜欢玩手机，又可能是青春期的不听话，被父母管控得比较凶猛，孩子感觉没一丝丝的自由空间。倘若是孩子感觉没一点自由空间的话，那样就需要父母去做调整。
3、父母多为孩子安排丰厚的活动。父母们应该为孩子多安排一些丰富多彩的活动，来充分孩子的业余生活。譬如春季来了，周末就可以带孩子外出踏踏青，多与天然触摸一下；也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报，感触一下书香环境；还可以陪孩子打打球，训练一下身体等等。这类都是比较健康的活动，对孩子们的身心拓展有非常大好处。
4、引导孩子确定我们的生活目的。当父母发现孩子沉迷手机时，这个时候父母应该多给予孩子一些陪同，正确的引导孩子。告诉孩子辨明互联网的虚拟日子和现实的社会日子，正确的认识到手机，让孩子了解如何用手机，来让自己获得更多的常识，获得成长。
初中三年级孩子父母怎么样对待
处于初中阶段的孩子，正是青春期，特立独行，可是这一阶段的孩子又是中考的关键时刻。
我认为，第一应和孩子平等对话，初中三年级的孩子是半个大人了，有我们的思想和个性，要将孩子当做大人对待。
第二，要适合的和孩子聊聊生活，聊聊他对我们的职业规划。可能初中阶段的孩子谈职业有点早，可是生活如果是没规划，就仿佛没方向的航船，规划生活是非常重要的。
第三，初中阶段的孩子处于情感的懵懂期，要适合的引导孩子正确对待和同学的关系，正确对待和异性的交往。
最主要的，要在和孩子的对话中渗透学习的重要程度，让孩子树立明确的奋斗目的，找准学习的动力。
初中三年级孩子玩手机上瘾父母如何办
第一要知道初中三年级孩子为何玩手机成瘾？是由于学习重压大，想通过玩手机释放重压？是沉迷于手游、小说没办法自拔？还是小孩子早恋，跟网友聊天？还是其他缘由。弄清缘由对症下药最好。家人跟孩子要心平气和的交流交流，跟他剖析为何要没收他手机是什么原因。
平心静气地和孩子谈谈，告诉他手机的害处，不要一下子把手机控制起来，可以和孩子约定达到哪些条件可以玩多久。
自己以身作则，孩子学习的时候父母也不要碰手机，可以看看书，给孩子做一个好的榜样。多陪陪孩子，找出孩子的兴趣，让这个兴趣代替手机。
发现孩子沉迷手机，父母第一不要冲着孩子发火、打骂，如此解决不了根本问题，应当飞速深思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以拟定孩子打游戏的规定，爸爸妈妈和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子怎么样离得远远的手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。
长期沉迷手机或玩游戏上瘾的孩子，一般背后都是有缘由的。能做到与孩子平等对话的父母不多，居高临下的说教对孩子是没任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，特别是来自爸爸妈妈的尊重，会让孩子愈加有信心，愈加信服爸爸妈妈。
询问孩子的建议，拟定家规，如此有益于引导孩子走向自律的渠道，家庭成员每一个人都需要遵守，一旦违规就得同意惩罚，爸爸妈妈也不例外，这个非常重要，肯定得坚持。
爸爸妈妈在关注孩子手机用问题的同时，也要积极关注孩子的学习问题。孩子遇见难点时，可以和孩子一块想方法解决。
爸爸妈妈要拿出时间来伴随孩子，督促孩子学习，促进孩子在成绩的回升中进入了好的学习状况。
他空闲时间你陪他一块玩，边玩边学一些东西，进入孩子的世界和孩子成为好朋友，不要再根据大人的思维去强硬需要他，可以和其他同龄孩子聊天，了解他这个年龄段的一些心里想的事情，引导和发觉孩子潜力。不要死板，需要好环境和氛围。带他常常外面走走，博物馆等是好地方。
培养孩子的兴趣，让孩子把时间放在有趣而有意义的事情上。譬如多带孩子去户外运动（打羽毛球 乒乓球 滑冰等）或去郊游，防止让他一个人在密闭空间。而且父母第一要以身作则，尽可能少看手机。
发现孩子偷偷玩手机父母如何处置
伴随网络的进步，手机吸引着大家的关注，成为大家日常缺一不可的角色，尤其是孩子，因为自控力差，比较容易沉迷于手机中，让父母非常头疼。下面大家就这一话题展开讨论，期望可以帮助到各位父母朋友们！
发现孩子偷偷玩手机父母如何处置
1、知道缘由
大家需要知道孩子偷偷玩手机是什么原因。孩子可能由于好奇、逃避学习或追求刺激而偷偷用手机。知道他们用手机的动机，可以帮助大家更好地与他们交流和解决问题。与孩子坦诚地交流，询问他们对手机的怎么看和用方法，让他们感觉到大家的关心和理解。
2、注意方法
不要太过惊慌，不可以一味禁止孩子接触，这对孩子的成长未必是好事。虽然孩子在玩手机时，缺少自控能力，但不可以放纵不管，也不可以强制直接没收手机，如此更容易让孩子产生抵触情绪，事与愿违。目前效果最好的方法就是限制孩子用手机。
3、设立明确的规则
在面对孩子偷偷玩手机的问题时，拟定明确的规则是至关要紧的。与孩子一同商讨、拟定手机用的时间限制和规定，明确规定何时可以用手机与用时间的长短。同时，父母也应该成为榜样，遵守规定，不过度用手机。通过制定标准，大家可以帮助孩子树立正确的手机用观念。
4、教育孩子理解手机的影响
大家需要让孩子知道过度用手机的害处。这可以通过讲述有关的故事、观看有关的视频或进行讨论来达成。通过这种方法，孩子可以更好地理解为何大家需要限制他们的手机用时间。
5、合理用手机
为了孩子的视力，父母要限制孩子：不可以在黑暗的环境看手机；每次玩手机都不要花太多时间；注意玩手机的姿势。父母应该为孩子选择优质的内容，选择一些合适孩子的内容。最好从中获得常识，预防孩子长期看短视频、打游戏。
孩子为何会偷偷玩手机
1、孩子缺少伴随
缺少父母的伴随，孩子感到孤独又无处诉求，而手机里丰富的有声有色的内容信息，冲击着孩子的视觉和大脑，孩子更容易对此有兴趣，沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母伴随孩子的另一个娱乐伙伴。
2、人际交往的需要
处于学龄年龄阶段的孩子，正是与同伴交往的进步期，他们乐于和同伴在一块，在同伴的群体中找存在感。他们通过互联网和同学联系、推荐和进行着内心的对话，这是他们交往的需要和形式。
3、娱乐方法受限
因为父母工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子做完作业后，没对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最便捷的选择。
孩子偷偷玩手机的害处
1、影响自制力。会让孩子自控力愈加差，手游和视频会让孩子心理得到满足，会让孩子愈加上瘾，会严重干扰孩子生活和学习。
2、损害孩子的视力。会伤害孩子的双眼，损失孩子的视力，孩子的双眼视力还在发阶段，长期玩手机会让孩子近视。
3、影响思维模式。电话和短信剥夺了孩子与别人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。常用手机上的联想输入功能发短信，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽视准确性，很大地影响考虑方法。
孩子偷玩手机如何处置最好
在日常，不少父母为了预防孩子沉迷于手机，于是严格监督孩子玩手机的时间。有时，孩子没玩够，就会出现偷玩的状况。当父母发现孩子偷玩手机的时候，第一要冷静下来，千万不要一上来就批评孩子，如此或许会引起孩子的逆反心理。
孩子偷玩手机如何处置最好
第一，理解孩子。当你发现孩子在玩手机，第一当然是让孩子停下，并把手机交给你。这个时候孩子肯定是一脸不满。别在这时给他讲大道理，那是白费唇舌。目前要做的是理解他的情绪，把他展示出来的情绪讲出来，譬如：“玩到一半被打断非常生气对吗？”假如孩子真的情绪失去控制，也可以让他静一静。
第二，培养兴趣喜好。父母想要完全戒掉孩子偷玩手机的不好的习惯，不要急功近利。可以先规定孩子玩的时间，然后对孩子玩的时间和作用与功效进行限制。然后尝试安排一些如：书法、运动、音乐等等兴趣班，通过如此的方法，让孩子的生活丰富起来。
然后，不要给孩子太大的学习重压。大多数孩子的心理与精神承受能力较差，有时候孩子偷玩手机，是由于父母给的重压太大所致使的。所以父母绝对不要给孩子太大的学习重压，要掌握帮助孩子减轻负担，使其放手心理的包袱，如此在学校的道路上才能轻装前行。
最后，规定时间。父母可以天天规定孩子什么时间玩手机，与对于玩的时间进行控制。这种方法推行的前一两天可能稍见效果，但长期实行则困难重重，父母有时候是没足够的时间精力，去严格管教的，有时看见孩子期待的眼神就瞬间妥协了。所以教育孩子决不是一朝一夕的事情，要贵在坚持！
孩子偷玩手机是什么原因
1、缺少对孩子的关心。不少父母忙于工作，感觉只须能照顾好孩子的平时生活就很好了，假如孩子没大的动向，非常难去关注孩子的心理变化。特别是孩子长大后，感觉孩子各方面都能照顾自己了，不需要再像小时候那样辛苦了。其实不然，孩子在十多大岁数时心理变化是比较大的，更需要爸爸妈妈与孩子的准时交流。
2、平常没机会玩。是得不到的，就越想得到。同理，平常越是没得玩，就越想玩。想象会诞生无穷的乐趣，孩子的想象力比大家丰富多了，没玩透的东西在他们的大脑中会呈现得比实质更有意思。
孩子偷玩手机的害处
1、学习成绩直线下滑
只须有手机的学生，无一例外成绩降低或成绩较差。由于只须有手机，就必然会想时时玩弄，根本不会去听老师讲的常识。上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。但凡出现成绩忽然下滑、不想上学、逃学、辍学的，父母必须要引起看重。
2、不利于性格的培养
孩子假如长期痴迷于手机虚幻世界中，或许会产生互联网依恋心理，孩子与外面的接触变得愈加少，时间长了就会致使孩子性格变得孤僻。此外，互联网中充斥着各种思想，难免会对孩子产生影响。
初中三年级孩子偷玩手机如何解决
进入初中三年级之后，不少孩子都会有我们的重压，不止是源于外部，还有我们的缘由，有些孩子可以把重压转化成学习的动力。而有些孩子由于重压太多，而致使孩子不堪重负，产生了不想学习的念头，孩子就把精力放在了手机上面，常常半夜偷偷玩手机，致使孩子学习降低。
初中三年级孩子偷玩手机如何解决
1、跟孩子好好交流
初中三年级学生重压重大是事实，不少学生早出晚归，把一天大多数时间都交给了学习，难免会感到重压重大，有正值青春年华，对电子商品还是十分的依靠，做爸爸妈妈的应该理解孩子天天学习的重压。但重压虽大，也不可以在晚上应该学习的时候偷偷的玩手机，爸爸妈妈应该好好的与孩子谈一谈。
2、父母要以身作则
俗话说爸爸妈妈是孩子最好的老师，若父母沉迷于手机，初中三年级孩子就会吸收这种负能量。多关注和关心孩子，孩子喜欢玩手机，主如果自己没得到父母的关注，那样父母必须要当令的检讨自己，和孩子在一块的就全心全意的用心的交流，真的的走进孩子的内心世界。
3、跟孩子做约定
爸爸妈妈没必要和孩子对着干，可以先以朋友的态度，去知道初中三年级孩子对手机的兴趣点是什么，并拟定相应的策略，大家可以和孩子做一系列的约定，假如孩子可以按时做完作业，或者主动做家务，就能玩一个小时的游戏。还有一次性降低不少玩手机的时间，比较容易引发孩子和爸爸妈妈间的争吵，大家可以慢慢的降低，天天降低一个小时，慢慢的就戒掉了。
4、规定时间
父母可以天天规定孩子什么时间玩手机，与对于玩手机的时间进行控制。这种方法推行的前一两天可能稍见效果，但长期实行则困难重重，父母有时候是没足够的时间，精力去严格管教的，有时看见孩子期待的眼神就瞬间妥协了，所以教育孩子决不是一朝一夕的事情，要贵在坚持！
5、给予孩子鼓励
初中三年级孩子沉迷于手机，要么是由于自制力差，要么是由于状况不好，开始自暴自弃。在孩子的成长过程中，爸爸妈妈不吝啬对孩子的鼓励。在孩子的低谷时，爸爸妈妈应该给予适合的鼓励，让孩子重拾信心。相反，假如孩子得不到爸爸妈妈的理解时，在学习重压和爸爸妈妈重压的双重影响下，孩子就会变得自暴自弃，整日玩手机。
初中三年级孩子偷玩手机的害处
1、孩子真实的朋友降低。手机为孩子提供了便捷快捷的交流方法，也让孩子失去了更多直面交流的机会。有多少孩子，在互联网世界能言善辩，好友成群，回到现实却少言寡语，不善交际。过多的屏幕时间会妨碍语言、社会和情感的进步，或许会影响到孩子的察看力、同理心、认识我们的方法及人际关系。
2、影响孩子健康。假如孩子长期玩手机会干扰视力降低，紧急点甚至会让孩子失明。并且孩子常常玩手机会对运动非常消极，致使运动能力低下，从而影响孩子的成长发育，不利于孩子健康成长，父母要理性的看待这种问题。
12岁的孩子爱玩手机如何处置最好
伴随手机的出现，愈加多的孩子爱玩手机，特别是12岁的孩子。她们马上步入初中，学习重压也愈加大，当她们感到身心疲惫的时候，就会通过玩手机的方法来发泄我们的情绪，充实我们的生活。但手机对于12岁的孩子来讲，影响是很大的，父母如何处置呢？
12岁的孩子爱玩手机如何处置最好
1、打造和谐的家庭环境
可能不少年轻爸爸妈妈并没意识到这一点，一个家庭的完善和温馨程度会对孩子的成长，导致非常大的影响，而且这种影响是没办法代替的！有多少孩子由于家庭不和的原因，走上了偏激的道路，相信父母也是了解的。有完善的家庭，有完善的父爱母爱，这对于孩子来讲十分要紧。
2、和孩子商量拟定一个可行的奖惩规则
12岁的孩子爱玩手机，父母要规定玩手机的时间，这个时间点可以让孩子自己安排，也可以提前拟定好；这个时间可以作为其他事情奖罚的基础，譬如作业做错一次，玩手机时间降低五分钟。具体手段父母可以参考孩子的性格特点、习惯来合理安排，同时要得到孩子的认同。
3、父母要试着理解孩子的感受和立场
假如父母期望孩子可以先做完作业再玩手机，别说“目前立刻去做作业”，而是说“我了解这个游戏非常不错玩，但你需要先做完作业。我看着你玩儿完这一局，然后你就去做作业，可以吗？”正确看待孩子用手机，引导孩子合理借助手机的正面效应。如手机上阅读电子书本更便捷、手机搜索学习信息等。
4、转移兴趣和注意力
一旦孩子已经沉迷手机，那也不要太急，可以慢慢帮孩子戒掉。父母可以转移孩子的注意力，譬如跟孩子一块家庭阅读，或者带孩子外出去散步聊天、让孩子多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是很好的注意力转移法。另外，做父母的要言传身教，以身作则，自己带头不要老玩手机，特别是不可以当着孩子的面打游戏，大人什么样，孩子什么样。
12岁的孩子爱玩手机是什么原因
1、爸爸妈妈的教育不当
爸爸妈妈对孩子过度的过分娇纵，过度的放纵。这也会致使12岁的孩子形成任性的性格特点，没独立性，孩子过度依靠爸爸妈妈，生活、学习全凭爸爸妈妈的安排，12岁的孩子在这个时期是培养孩子自控力，也是孩子各方面性格习惯培养的要紧时期。
2、遭到朋友的影响，需要社交
爸爸妈妈或许会看到一些孩子的好朋友，但他们并不特别喜欢玩手机。倘若一个孩子的好朋友如此，他肯定也会遭到影响。11岁左右的儿童，特别遭到同伴的影响。爸爸妈妈应该注意孩子的好朋友是哪个，有什么不好的习惯，如此就能提前进行预防。孩子子的好朋友玩的游戏，整天和他们交流的社交信息，主要内容是打游戏。
3、孩子更喜欢在游戏里探寻“正反馈”
就拿游戏来讲，孩子过关了就会得到系统的奖励，而有的孩子，在爸爸妈妈那里却永远得不到正面准时的反馈；游戏失败了还可以重来，而有的爸爸妈妈却只能用责骂和惩罚的方法对待孩子的错误。孩子并非天生喜欢玩手机，而是由于现实日常没得到充足的关心和爱，才让他们投入虚拟世界去寻求安慰。
孩子偷偷玩手机被发现如何处置
有些孩子由于常常缺少父母的伴随，致使孩子缺少关爱，只能跟我们的手机为伴。父母要理性的看待这种问题，要多帮助我们的孩子，多带我们的孩子出去走走，让孩子感觉到外问世界的美好，不要让孩子有太多的孤独，要让孩子了解玩手机的害处。
孩子偷偷玩手机被发现如何处置
1、不要过度
告诉孩子任何事情都要有个度，过度玩手机会叫你做不了值得住，控制不住自己，还会伤害双眼。那样大家可以对玩手机有一个规定，让孩子参与规定，规定玩手机的时间，时间马上就到了，父母要提首要条件醒孩子，假如时间到了，孩子还是不想关手机，大家就要“温和但坚定”地拿走手机。
2、创造好家庭环境
尽可能让孩子接触不到手机，或者约法三章，天天固定的时间，譬如说看半个小时，一到时间就收走。父母对孩子看手机的内容要做好监护，和学习无关的软件不下载，由于一旦看了不好的内容，会对孩子产生负面影响。和孩子讲清为何不让看手机，不要使用暴力呵斥的态度，孩子天生爱玩，对新奇的东西上瘾，玩手机也是无师自通，父母越是制止，越是玩得起劲儿。
3、让孩子爱上学习
指导孩子喜欢学习，热爱学习，也可以趁孩子放假，带他去做一些有意义的事情，譬如爬山，去某个地方玩玩，帮助孩子开阔视线，也让孩子放松放松，减少孩子的重压和负担。也可以很大的帮忙孩子，减少对电子商品的依靠性，让孩子有一个目的，树立孩子的自信心。
4、鼓励孩子交朋友
在手机虚拟世界里生活的孩子们，在现实日常总是没几个朋友，但在他们的内心深处，总是是渴望日常的好友的。但因为他们内向敏锐的性格特点，致使他们只能在手机社交软件里，探寻有一同话题的人。所以在这时，父母应该多多鼓励孩子，让孩子大胆的走出家门与更多的同龄人交流，跟别的人交流。
孩子玩手机是什么原因
1、爸爸妈妈的否定
爸爸妈妈一看到孩子玩手机，就说孩子：你如何管不住自己，你如何不自律等等。孩子最信赖的就是爸爸妈妈，爸爸妈妈说他如何他就从内心相信自己是什么样的。大家常说，孩子会成为爸爸妈妈口中的样子。爸爸妈妈常常说孩子自己管不住自己，孩子在玩手机时，到点不停止，他心里想的是“我管不住自己”。所以，爸爸妈妈不要动不动就给孩子“贴标签”否定孩子。
2、孩子没获得足够的伴随
伴随孩子并非指时间问题，而是爸爸妈妈怎么样满足孩子的精神需要。目前，不少孩子都是独生子女。由于他们缺少同龄的玩伴，他们在大部分时候都是一个人玩耍。假如爸爸妈妈忽略伴随孩子玩耍，听孩子推荐快乐和烦恼，孩子比较容易感到孤独。他们需要通过其他方法获得精神补偿，零食，电视和网络已成为他们最好的伴随。
